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因此，基于網絡實現遠程計量校準及檢測對降低成本、提升校準準確度都很有必要。在認證審核過程中，一些審核員經常向受審核方提出偏離標準的要求，其中一個明顯的表現就是不能將校準和檢定的概念加以區分。檢測實驗室，出具的是《檢測報告》或《測試報告》，所蓋的是“檢測章”。這兩種CNAS認可的實驗室都是可以做儀器校準的，其所出具的報告都被審核員認可。
通過遠程計量校準不但可以對下級單位進行計量器具校準得到準確數據，還可以掌握校準過程中的每個動作和步驟，對校準過程中發現的問題可以及時糾正、指導，對被校計量技術機構的能力提升是一種有效推進。質量是決定產品競爭力的主要因素，測量準確度和可信度又決定了質量的好壞。為此，對傳統量值傳遞及計量校準提出了更高的要求。遠程計量校準的實現，不但可以擴展上級計量技術機構甚至國家計量院的檢測/校準能力，同時還能提升基層計量技術機構的檢測準確度和能力水平。
先確定計量器具的檢定、校準的要求。非強制檢定計量器具的檢定方式，由企業根據生產和科研的需要，可以自行決定在本單位校準或者送其他計量檢定機構檢定、測試、校準。對于儀器設備生產廠家和單位來說，一家、的第三方校準機構是儀器校準工作的。如果都滿足，現場審核員不會對其溯源活動產生疑問，頂多會對所選的校準機構（供應商的評估活動）的評估活動進行確認。
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